15 de Julio de 2010 |
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Premian ocho educadores ganadores de Concurso RELPE
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Con diversos regalos premian los/as ocho educadores/as ganadores/as del primer “Concurso Internacional - Experiencias Educativas en el Aula Utilizando Portales Educativos Miembros de RELPE 2010”.
Ocho educadores/as de diferentes países fueron premiados/as tras resultar ganadores/as del primer “Concurso Internacional - Experiencias Educativas en el Aula Utilizando Portales Educativos Miembros de RELPE 2010”.
La premiación se llevó a cabo en la Reunión Técnica de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE), celebrada en la República Dominicana en el marco de Virtual Educa Santo Domingo 2010, que se realizó del 21 al 25 del mes de junio en la Universidad Autónoma de Santo Domingo.
Los/as docentes que ganaron el concurso en sus respectivos países son: María Alejandra Muñoz de Argentina, Hilda Flandez de Chile, Margarita Torres Novoa de Colombia, Carmen Salas Molina de Costa Rica, René Vidal García Montoya de El Salvador, Aurelina Cano Esquivel de México, Mirtha Fabiola Britez Rodríguez de Paraguay y Nobelvia Altagracia Almonte Domínguez de la República Dominicana.
Los/as ganadores/as recibieron un premio del ministerio de Educación de cada país, además de una placa de reconocimiento entregada por RELPE. También fue entregado un primer premio a la mejor exposición de los trabajos presentados, consistente en una computadora portátil Classmate donada por INTEL, la que fue entregada a la educadora Carmen Salas Molina de Costa Rica, por Claudia Zea, por el Ministerio de Colombia y William Ortiz, por el Ministerio de República Dominicana.
Los ganadores y sus Trabajos
Silvina Guadalupe Hilgert de la Ciudad de Santa Fé, Argentina, fue seleccionada gracias al proyecto: “Doscientos años de historia en un mural”. Nos dijo: “Este año es muy especial, es el Bicentenario de nuestro país y como proyecto áulico, dentro de este marco he considerado una experiencia interesante abordar nuestros últimos doscientos años de historia, trabajando con un mural de 14 metros realizado por el humorista gráfico MIGUEL REP que figura en el sitio EDUCAR. En el sitio figuran varias propuestas interesantes, los videos interactivos, los recursos y la elaboración del mural por etapas o pequeños recortes que es lo que más me interesó”.
Debido a que la ganadora de Argentina no pudo viajar al evento, ocupó su lugar la docente que recibiera el segundo premio del portal educ.ar, María Alejandra Muñoz con su trabajo “¿Cómo hacer para que los niños se acerquen al recurso informático de forma educativa?”
Hilda Flandez de la Comuna Los Lagos, Región de Los Ríos de Chile, en su trabajo “El dibujo en apoyo a la comprensión y el razonamiento en la escuela” nos cuenta: “A través del tiempo EDUCARCHILE y sus recursos me han dado la oportunidad de innovar, investigando y aprovechando la tecnología en las aulas”.
Carmen Salas Molina de San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica, utilizó para su proyecto “Aprendiendo sobre desastres naturales apoyado con el Portal Educ@tico” el recurso desarrollado por el portal para trabajar la prevención de desastres y el software Scratch. Así, luego de la experiencia, Carmen dijo: “Este recurso facilito grandemente el trabajo de investigación a los estudiantes, y a mi labor docente le significo un excelente aporte, ya que sugiere una serie de actividades que favorece las diversas formas de aprender presentes en el aula”.
El profesor René Vidal García Montoya, del municipio de Jiquilisco, Departamento de Usulután de la República de El Salvador fue quien demostró un gran interés en el uso de los recursos de los portales miembros y en su trabajo “La representación teatral. Escenografía” comentó: “(…) se procedió a visitar la red en cada uno de los portales de cada país, en el área de recursos educativos encontrando los recursos adecuados acordes al contenido temático, el cual demuestra lo efectivo que se vuelve la red de RELPE y el invaluable recurso del cual podemos aprovechar para el desarrollo de nuestras prácticas pedagógicas en el aula”. Por lo que en este caso en particular, vemos que han sido utilizados recursos de otro portal.
En el caso de México, la ganadora del “Concurso de Experiencias educativas utilizando los portales educativos” fue Aurelia Cano Esquivel de la localidad de Cerro del aire de Tamaulipas con el trabajo titulado: “Ecografiti: Nuestra forma de expresión”.
Mirtha Fabiola Britez Rodríguez de Paraguay focalizó su objetivo en investigar los procesos históricos del Paraguay colonial de los siglos XVII y XVIII utilizando los recursos del Portal Educativo Arandu rape (fichas de contenido, banco de imágenes, y la asistencia pedagógica de técnicos del portal).
Margarita Torres Novoa de Bogota, Colombia, presentó una experiencia que tenía como objetivo “Buscar y desarrollar estrategias para facilitar y transformar las prácticas Pedagógicas, haciendo uso de TIC Y MEDIOS”. Se utilizaron, entre otros, los siguientes recursos: la Tv educativa, la Mediateca, y proyectos tales como: Mil maneras de leer e Historia Hoy.
Nobelvia Alt. Almonte Domínguez de República Dominica desarrolló en su trabajo el tema del “El dengue”. Entre sus objetivos se encontró el de realizar una campaña tanto en la escuela como en la comunidad para evitar dicho problema.
Sobre el concurso
Mediante el primer “Concurso Internacional - Experiencias Educativas en el Aula Utilizando Portales Educativos Miembros de RELPE 2010” fueron convocados los docentes y directivos que realizan o han aplicado experiencias educativas exitosas en el aula.
Para poder participar en el concurso, los maestros y maestras enviaron sus experiencias educativas describiendo las unidades pedagógicas o unidad pedagógica que trabajaron con sus estudiantes y que resultaron exitosas.
Los trabajos presentados fueron evaluados por técnicos de los diferentes portales educativos correspondientes a los ministerios de Educación de los países participantes, eligiendo cada uno su ganador.
El propósito de este concurso fue el de promover el uso de herramientas y recursos didácticos, así como los servicios educativos que ofrecen los diferentes portales educativos que conforman RELPE, entre docentes y estudiantes para motivar y facilitar el aprendizaje de diferentes asignaturas en diferentes grados y modelos pedagógicos.